Как мы уже сообщали, Общественная палата Республики Коми 10 августа 2010 года провела «круглый стол» на тему: «Права ребенка. Ювенальная юстиция: «за» и «против»».
В плане подготовки к этому заседанию члены Общественной палаты республики С. Изьюров и В. Веселов посетили Центр временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей МВД по РК, где тогда находились 15 детей разного возраста.
Выступая на заседании «круглого стола» подполковник милиции Светлана Мельникова, которая присутствовала на встрече с членами ОП РК в Центре и чаще других встречается с этой категорией детей по долгу службы, подчеркнула необходимость создания правового поля, где в одной связке должны работать суды, уполномоченный по правам ребенка, комиссии по делам несовершеннолетних, прокуратура, органы внутренних дел, органы уголовно-исполнительных инспекций, здравоохранения, образования, социальной защиты, культуры и представители общественности.
Член Общественной палаты Николай Садовский, профессор КГПИ, доктор педагогических наук, академик (действительный член Академии педагогических и социальных наук, г. Москва) на «круглом столе» по ювенальной юстиции предложил сотрудникам Центра временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей МВД по РК выступить перед его сотрудниками с лекцией, построенной на современных исследованиях о психологическом состоянии современных детей. И 19 августа сотрудники Центра пришли на встречу всем составом.
Было отмечено, что дети начала XXI века ни хуже и ни лучше своих предшественников, но они совершенно другие. Сотрудники Центра с большим вниманием слушали выступающего, который доходчиво объяснял им теоретические обоснования и мотивировки поведения подростков, с которым все они постоянно встречаются на практике.
Подчеркивалось, что в отличие от их сверстников начала 1990-х, когда детям больше внимания уделяла семья и школа, иными были идеалы, на которых они воспитывались. На детей сегодняшних значительней воздействует среда, чем родители, отношения с которыми приобретают все большую конфликтность, а идеалом XXI века становится хорошо приспособленный человек без проблем. Тревожит противоречивость заданного образца идеала и действительности, в которой как раз и нельзя жить без проблем.
Сегодня многие связи разорваны, подчеркнул Николай Садовский:
- Ребенок постоянно находится в разветвленном пространстве Интернет и телевидения, получая огромное количество часто очень противоречивой информации. Он не знает, чему следовать в жизни, обособляется. Детей сегодняшних отличает повышенный уровень тревожности и агрессивности, что снижает их контроль за своим поведением. Складывающиеся детские сообщества принимают зачастую антисоциальную направленность.
Как выясняется, мы мало знаем наших детей. Этому способствует много факторов: слабая родительская мотивация, бытовая неустроенность, серьезные профессиональные и личностные проблемы, которые родители нередко переносят на ребенка. А дальше идут еще более серьезные последствия. А именно: наследование опыта семейных неудач и родительской несостоятельности. Развивается негативное отношение к миру взрослых и, что не редко теперь наблюдается - затянувшаяся инфантильность. И в ближайшее время перемен к лучшему ожидать не приходится: сдерживающие границы все уменьшаются: дети все видят и рано все познают. И в то же время у 25 процентов детей отмечается недостаточная социальная компетентность, а значит – беспомощность в отношениях со сверстниками.
Особый разговор о влиянии телевидения: в России 60 процентов родителей все свободное время проводят с детьми у экранов. Отсюда – у многих теряется способность концентрироваться на чем-то, кроме ТВ, желание занять себя чем-то, кроме телепередач. Дети становятся более ранимы, они обостренно реагируют на любое замечание. У значительной части утрачиваются такие чувства, как чуткость, терпимость, умение сопереживать.
Но, чтобы подсластить пилюлю, Николай Садовский отметил, что информационные возможности, в том числе и Интернет, приносят и положительные результаты: растет доля одаренных детей, детей с особо развитым мышлением, детей – «золотые руки». Но слишком велика пропасть между этой категорией детей и «тревожной» группой.
Растет и доля детей, ищущих смысл жизни и критически относящихся к современному миру взрослых. Вместо навязываемых идеалов, связанных с карьерой, властью, деньгами – дети все чаще задумываются над проблемой заботы о старших, защиты природы и самой нашей планеты Земля. И это естественно: им жить дальше.
Было решено, что сотрудничество Центра с Общественной палатой республики будет продолжено.

Пресс- служба Общественной палаты РК